人教版高中政治课必修4《生活与哲学》8.2用发展的观点看问题课件(21张ppt) 教案 测试 (3份打包)

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人教版高中政治课必修4《生活与哲学》8.2用发展的观点看问题课件(21张ppt) 教案 测试 (3份打包)

资料简介:课题:《用发展的观点看问题》教学设计教学目标分析一.政治认同:借助新媒体优缺点的分析,使学生知道并认同要促进媒体融合发展,做强做大主流媒体,在社会上形成正确的舆论导向,坚持中国共产党在意识形态领域的领导权。 学会用个人的发展助推中华民族的伟大复兴,增强爱国主义情感。

二.科学精神:通过新媒体的发展历程分析,让学生学会用发展观点看问题。 掌握两个要求,一是坚持前进性与曲折性的统一,二是坚持量变与质变的统一。 不断提高分析问题、解决问题的能力。

三.法治意识:增强法治观念,通过新媒体发展过程中乱象的整治,学会反对事物发展过程中不合法的行为。

做一名理性的信息生产者和传播者。 四.公共参与:使学生有序参与国家和社会事务,从身边小事的社会实践做起,真正地做到承担社会责任。

●教学重点难点教学重点:正确地理解量变、质变的关系,做好量变的准备,促进事物的质变;新事物是不可战胜的,事物发展前途是光明的,道路是曲折的。 教学难点:量变必须积累到既定程度才能达到质变;不是所有的质变都是发展。

●教学策略方法本节课采用议题式活动课堂,整体是以新媒体的发展为依托压缩包中的资料:人教版高中思想政治课必修4《生活与哲学》第三单元第八课第二框用发展的观点看问题课件(21张ppt)教案测试\用发展的观点看问题.doc人教版高中思想政治课必修4《生活与哲学》第三单元第八课第二框用发展的观点看问题课件(21张ppt)教案测试\用发展的观点看问题.ppt人教版高中思想政治课必修4《生活与哲学》第三单元第八课第二框用发展的观点看问题课件(21张ppt)教案测试\用发展的观点看问题测试.doc[来自e网通客户端]。

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